Dubai Cares เปิดตัวรายงาน 'Rewiring Education: The Climate-Education Nexus' เพื่อการบูรณาการด้านการศึกษาและสภาพอากาศเข้าด้วยกัน

  • มอบแผนงานที่ครอบคลุมซึ่งเชื่อมโยงเป้าหมายด้านการศึกษาและสภาพอากาศเข้าด้วยกัน พร้อมคำแนะนำสำคัญเพื่อขับเคลื่อนการดำเนินการที่มีความหมายในการเชื่อมโยงประเด็นสภาพอากาศเข้ากับการศึกษา

ดูไบ, สหรัฐอาหรับเอมิเรตส์, 24 กันยายน 2567 /PRNewswire/ — Dubai Cares ได้เปิดตัวรายงานฉบับล่าสุด "Rewiring Education: The Climate-Education Nexus" ซึ่งสนับสนุนการบูรณาการการศึกษาและการดำเนินการด้านสภาพอากาศเข้าด้วยกัน ระหว่างการประชุมสมัชชาใหญ่แห่งสหประชาชาติครั้งที่ 79 (UNGA) โดยรายงานนี้เป็นผลจากการปรึกษาหารือระยะเวลา 2 ปีในที่ประชุม RewirEd Summit ปี 2566 ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการประชุม COP28 UAE และการประชุมอื่น ๆ เพิ่มเติม โดยรวบรวมข้อมูลเชิงลึกจากผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทั้งด้านการศึกษาและสภาพอากาศไว้ด้วยกัน

H.E. Dr. Tariq Al Gurg, CEO and Vice-Chairman of Dubai Cares speaking at RewirEd Summit 2023
H.E. Dr. Tariq Al Gurg, CEO and Vice-Chairman of Dubai Cares speaking at RewirEd Summit 2023

 

รายงานฉบับนี้เน้นย้ำว่า การดำเนินการด้านสภาพอากาศและการเปลี่ยนแปลงด้านการศึกษาไม่สามารถดำเนินการแยกจากกันได้ โดยเน้นย้ำถึงศักยภาพที่ซ่อนอยู่ของการเชื่อมโยงระหว่างประเด็นด้านสภาพอากาศและการศึกษาในการขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลงเชิงระบบ รายงานดังกล่าวนำเสนอแนวทางในการรวมความพยายามด้านการศึกษาและการดำเนินการด้านสภาพภูมิอากาศ โดยเสนอแนวทางแก้ไขที่เป็นรูปธรรมและคำแนะนำที่ชัดเจนสำหรับการบูรณาการในด้านเหล่านี้ให้เป็นกลยุทธ์ที่สอดคล้องกัน

ดร. Tariq Al Gurg ประธานเจ้าหน้าที่บริหารและรองประธานของ Dubai Cares แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับรายงานดังกล่าวว่า "ความคืบหน้าที่แท้จริงในประเด็นระดับโลก ไม่ว่าจะเป็นความยากจน สุขภาพ หรือการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ โดยพื้นฐานแล้วขึ้นตรงกับการเปลี่ยนแปลงด้านระบบการศึกษา รายงานนี้นำเสนอแผนงานที่ชัดเจนในการบูรณาการการศึกษาเข้ากับวาระด้านสภาพภูมิอากาศ ขณะเดียวกันยังรวมไว้ซึ่งแนวทางแก้ไขปัญหาด้านสภาพภูมิอากาศในแวดวงการศึกษาด้วย ในขณะที่เรากำลังเข้าใกล้การประชุม COP29 นี้ ผมขอเรียกร้องให้ผู้นำระดับโลกให้ความสำคัญกับการศึกษาในการอภิปรายเกี่ยวกับสภาพภูมิอากาศ และพิจารณาคำแนะนำต่าง ๆ ที่สำคัญซึ่งถูกระบุไว้ในที่นี้ ถึงเวลาแล้วที่เราต้องทำให้ทุกคนได้รับความรู้ ทักษะ และคุณค่าที่จำเป็นในการสร้างอนาคตที่ยั่งยืน"

รายงานฉบับนี้นำเสนอแนวทางแก้ไขที่ "ทุกฝ่ายได้ประโยชน์" จำนวนห้าแนวทาง ได้แก่ การพัฒนาเด็กปฐมวัย (ECD) อาหารกลางวันที่โรงเรียนที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม การสอนในฐานะอาชีพที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม การพัฒนาทักษะด้านสิ่งแวดล้อมของเยาวชน และการมีส่วนร่วมเชิงกลยุทธ์ของภาคเอกชน สิ่งเหล่านี้แสดงให้เห็นถึงแนวทางที่ความร่วมมือสามารถทำให้การเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาสอดคล้องกับการดำเนินการด้านสภาพภูมิอากาศ การเติบโตทางเศรษฐกิจ และความก้าวหน้าทางสังคมได้ รายงานยังมอบคำแนะนำสำคัญจำนวนเก้าข้อในด้านนโยบาย การเงิน และการวิจัย เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการสานต่อแนวทางเหล่านี้ได้

ที่ประชุม RewirEd Summit ปี 2566 ในการประชุม COP28 UAE ถือเป็นการประชุมระดับโลกครั้งแรกเกี่ยวกับความเชื่อมโยงระหว่างการศึกษาและสภาพภูมิอากาศ โดยมีผู้เข้าร่วมกว่า 1,000 คน ครอบคลุมหัวหน้ารัฐ รัฐมนตรี ซีอีโอ และตัวแทนจาก 76 ประเทศ การประชุมสุดยอดครั้งนี้เน้นย้ำถึงบทบาทสำคัญของการศึกษาในการแก้ไขปัญหาด้านสภาพภูมิอากาศ และนำเสนอทางออกที่สร้างสรรค์ ณ จุดตัดของสองภาคส่วนนี้ การมีส่วนร่วมของตัวแทนจากทั่วโลกทำให้การประชุมสุดยอดครั้งนี้ได้จุดประกายให้เกิดการอภิปรายที่สร้างความเปลี่ยนแปลง เพื่อรับรองว่าปัญหาด้านสภาพภูมิอากาศจะไม่ขัดขวางสิทธิในการศึกษาของเด็ก

ดาวน์โหลดรายงานได้ที่: https://rewiredsummit.org/

รูปภาพ – https://mma.prnasia.com/media2/2512833/Dubai_Cares_CEO.jpg?p=medium600

Source : Dubai Cares เปิดตัวรายงาน 'Rewiring Education: The Climate-Education Nexus' เพื่อการบูรณาการด้านการศึกษาและสภาพอากาศเข้าด้วยกัน

This content was prepared by our news partner, Cision PR Newswire. The opinions and the content published on this page are the author’s own and do not necessarily reflect the views of Siam News Network

Share

Latest Updates

Most Viewed

Related Articles